30-08-2018, 21:46:30
Sur la question du développement d'applications éducatives, outre la question d'un conteneur unifié permettant de créer facilement des exercices, il me semble que l'un des points essentiels pour l'intérêt d'un tel développement est la valeur ajoutée apportée par l'informatique.
S'il ne s'agit que de réaliser des exercices réalisables sur papier, c'est à mon avis une perte de temps. Or beaucoup d'exercices proposés sur le Net ne vont pas au-delà de ça.
La valeur ajoutée doit consister en:
Le conteneur ne doit donc pas être seulement un visualiseur d'exercices. Il doit également offrir ces valeurs ajoutées.
S'il ne s'agit que de réaliser des exercices réalisables sur papier, c'est à mon avis une perte de temps. Or beaucoup d'exercices proposés sur le Net ne vont pas au-delà de ça.
La valeur ajoutée doit consister en:
- une interactivité que ne peut offrir l'exercice préconçu sur papier ;
- l'exploitation de données multimédias ;
- l'individualisation de parcours d'exercices en fonction des réussites ou erreurs ;
- la tenue de statistiques sur les réussites et erreurs des élèves ;
- etc.
Le conteneur ne doit donc pas être seulement un visualiseur d'exercices. Il doit également offrir ces valeurs ajoutées.